Música en general
Dit ga je doen in de eerste stap:
Objetivos
Voordat je begint met leren, moet je eerst weten wát je wilt leren. En om dat te bepalen, moet je eerst weten wat je al kunt en wat nog niet. In de eerste opdracht van elke stap denk je daarover na. Aan de hand van jouw antwoorden bepaal je jouw eigen objetivos (doelen). De antwoorden sla je op en bewaar je, zodat je later kunt controleren of het gelukt is.
Checkpoint 1
Kun je het al? Check het hier!
Maak het quizje en ontdek hoe goed jij de inhoud van deze stap al onder controle hebt. Klik op het pijltje rechts om naar de volgende vraag te gaan. Aan het eind van de quiz krijg je een score die je helpt om te bepalen welke tareas je gaat maken.
Klaar?
A. Maak een woordweb van wat jij wel en niet leuk vindt binnen de gehele wereld van muziek.
B. Neem een video op van ongeveer 1 minuut waarin je vertelt over jouw muziekvoorkeuren.
Stuur opdracht A en B naar je docent en bewaar ze zelf in je portfolio.
Tarea 3 - Una conversación entre amigas
Hieronder lees je een WhatsApp gesprek tussen de vriendinnen Laura en María.
Maak de bijbehorende vragen.
Tarea 4 - Ritmos musicales de Latinoamérica
Kijk de video hieronder en beantwoord de bijbehorende vragen.
Tarea 5 - Canción: Me Gustas tu - Manu Chao
Luister naar het liedje en beantwoord de bijbehorende vragen.
Helvetica Light is an easy-to-read font, with tall and narrow letters, that works well on almost every site.
Tarea 6 - Conoce 5 curiosidades sobre Maluma que quizá no sabías
Bekijk onderstaande video en beantwoord bijbehorende vragen.
Tarea 7 - Tus preferencias musicales
Vul onderstaand document in om een script te maken voor je video over jouw eigen muziekvoorkeuren.
Tarea 8 - Preferencias musicales
Checkpoint 1
Wat heb je geleerd? Check het hier!
Aan het begin van stap 1 heb je het checkpoint gemaakt. Probeer het nu nog eens!
¡Vamos a hablar español!
Klaar?
A. Schrijf een tekstje van ongeveer 50 woorden waarin je uitlegt wat het verschil is tussen de kerstperiode in Spanje (of een ander Spaanstalig land) en die in Nederland.
B. Neem een video of spraakbericht op van ongeveer een minuut waarin je uitlegt wat jouw favoriete feest is en waarom.
Stuur opdracht A en B naar je docent en bewaar ze zelf in je portfolio.